各教学单位：

        为进一步推动2024年“专业建设年”各项重点任务落地落实，促进教师全员参与课程创新，形成打造在线“金课”的教学改革氛围，加强我校在线开放课程建设、应用与共享，现决定组织开展2024年校级在线开放课程建设工作，现将本年度申报有关事项通知如下：

一、建设目标

        以在线开放课程建设为牵引，推动课程建设的理念更新、模式变革和体系重构，有机融入思想政治教育元素，打造一批符合职教 发展规律、适应产业转型需求、契合学生成长特点的开放课程，逐步建立和完善校级本科在线开放课程体系。

二、申报条件和要求

    1.课程范围。申报课程总学时不低于32学时，须为纳入人才培养方案并在教学中实际开设的本科课程，包括思想政治理论课、公共基础课、专业课（含实习实训，限专业必修课程）等。已立项的课程团队课程不得再次申报，有逾期未完成课程建设相关项目者不得申报。

    2.课程标准与教学设计。以“课程思政、引企入教”为抓手，以职业岗位能力和专业教学标准为依据，以职业能力培养为重点，校企共同编制课程标准。落实立德树人根本任务，遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律，课程目标定位准确，内容完整，资源丰富。

    3.课程内容。遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据，“课证融通、赛教融通”有机结合；以加强学生专业综合应用能力培养为目标，按照专业核心能力构成要素的规格要求，构建模块化教学内容。

    4.教学保障。课程教学活动完整，提供在线测试、作业、考试、答疑、讨论等功能并有效实施。课程教学管理制度完备，教学全过程管理严格有序，有完整的学习过程数据。诊断性评价、过程性评价、终结性评价有机结合，从知识、技能、素质等层面对学习成果进行多元评价。

    5.教学团队。课程教学团队师德师风优良、结构合理，能够提供稳定的课程教学服务，课程负责人应为我校教师，并承担主要授课任务，一般应具有副高及以上职称，除课程负责人和主讲教师外，还应配备必要的助理教师，保障线上线下教学正常有序运行。专业课教学团队必须包含至少2名企业成员，鼓励与企业共同开发课程，且团队主要成员应包含“双师型”教师。

三、建设任务

（一）完成在线课程制作（2024年10月底前）

       按照《南京工业职业技术大学在线开放课程教学资源建设要求》（附件1），基于在线课程特性完成课程的设计、教学视频的拍摄及各类教学资源的编制与建设。课程无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，全部资源必须具有清晰的知识产权，不存在侵犯其他公民、法人或其他组织的知识产权等问题，适合网上公开使用。

（二）开展课程教学实践（2025年1月起）

      在线课程制作完成后，须于2026年6月前在智慧职教、中国大学MOOC等主流课程平台以MOOC形式开课运行至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，教学效果良好，在教学过程中能较好地应用，并承诺入选后将持续改进。

           课程负责人应积极开展课程后期建设与应用的各项工作，及时更新课程内容，注重课程宣传推广，做好在线教学服务，确保上线课程质量。课程负责人及团队在课程上线运行期间合理组织学生考勤、线上答疑、组织讨论、作业批改、线上测验及考试等环节的线上教学活动，定期维护学生学习数据。

四、建设资助

       学校给予在线开放课程建设项目8万元建设经费，分批拨付，课程建设经费主要用于课程视频拍摄、剪辑制作、动画制作等建课环节，做到专款专用。

五、材料申报

            请教学单位将汇总表（附件2）excel版及加盖公章扫描件，申报书（附件3）Word版及加盖公章扫描件，于2024年6月30日前发送至邮箱：2021301281@niit.edu.cn。并提交相关材料纸质版各一式一份。

联系人：黄丽阳，短号：60290。

附件：

1.南京工业职业技术大学在线开放课程教学资源建设要求

2.2024年校级在线开放课程申报汇总表

3.南京工业职业技术大学在线开放课程申报书

教务处

2024年6月4日