12月15日,经济管理学院召开了院风、教风、学风“三风”建设研讨会,经济管理学院班子全体成员以及部分教师代表参加了研讨,研讨会由党总支副书记张莉主持。
研讨会上,秦殿军院长指出,经济管理学院的科学发展、和谐发展要求要有一个良好的环境,经济管理学院要以“讲师德、正学风”为载体,切实推进社会主义核心价值体系建设和“三风”建设。周玉泉副院长认为,“三风” 建设首先从教师的作风出发,以良好的教风带动学风,从而形成良好的院风。我们要积极建立教师基本规范,加强教风考核,加强教师岗位培训,建立教风建设激励机制等。
研讨会采取头脑风暴法,与会人员进行了热烈的讨论。各位老师就如何加强院风、教风、学风建设各抒己见,献计献策。闻小凡老师说:“在经济管理学院这个温暖、和谐的大家庭中生活感到很幸福,作为老师要时刻心系学生,要带着感情、责任、压力和良心去工作,工作中难求十全十美,但求尽善尽美。”樊群老师结合自身的班主任工作经历说:“要摸清每一位学生的基本情况,还要重点关注特殊学生,要多串学生寝室,多找学生谈话,多与家长联系,要成为学生健康成长的知心朋友。”其他班主任也提出了许多可行性建议和意见。吴鑫奇老师具有多年的从教经验,他说:“作为教师不但要在业务上严格要求自己,做到学高为师、身正为范,还要严字当头、爱在心中。” 研讨过程中,老师们提出了自己的观点和建议,并就经济管理学院目前工作进行了讨论。
会上,盛志冲书记作了总结讲话。他要求大家从大处着眼,从小处抓起,明确“三风” 建设目标和最终效果,全员参与,分阶段实施,通过深入开展“院风、教风、学风”建设,积极营造风正、气顺、人和、业兴的办学氛围,使经济管理学院教风更加严谨,教师师德明显提升、学生学风明显改善。
研讨会结束后,全体与会人员进行了“孤岛求生”、“极速60秒”等素质拓展项目。通过素质拓展活动,有效地体现出了大家在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,增进了本部门成员间的合作,加强了凝聚力与战斗力。
研讨会上,秦殿军院长指出,经济管理学院的科学发展、和谐发展要求要有一个良好的环境,经济管理学院要以“讲师德、正学风”为载体,切实推进社会主义核心价值体系建设和“三风”建设。周玉泉副院长认为,“三风” 建设首先从教师的作风出发,以良好的教风带动学风,从而形成良好的院风。我们要积极建立教师基本规范,加强教风考核,加强教师岗位培训,建立教风建设激励机制等。
研讨会采取头脑风暴法,与会人员进行了热烈的讨论。各位老师就如何加强院风、教风、学风建设各抒己见,献计献策。闻小凡老师说:“在经济管理学院这个温暖、和谐的大家庭中生活感到很幸福,作为老师要时刻心系学生,要带着感情、责任、压力和良心去工作,工作中难求十全十美,但求尽善尽美。”樊群老师结合自身的班主任工作经历说:“要摸清每一位学生的基本情况,还要重点关注特殊学生,要多串学生寝室,多找学生谈话,多与家长联系,要成为学生健康成长的知心朋友。”其他班主任也提出了许多可行性建议和意见。吴鑫奇老师具有多年的从教经验,他说:“作为教师不但要在业务上严格要求自己,做到学高为师、身正为范,还要严字当头、爱在心中。” 研讨过程中,老师们提出了自己的观点和建议,并就经济管理学院目前工作进行了讨论。
会上,盛志冲书记作了总结讲话。他要求大家从大处着眼,从小处抓起,明确“三风” 建设目标和最终效果,全员参与,分阶段实施,通过深入开展“院风、教风、学风”建设,积极营造风正、气顺、人和、业兴的办学氛围,使经济管理学院教风更加严谨,教师师德明显提升、学生学风明显改善。
研讨会结束后,全体与会人员进行了“孤岛求生”、“极速60秒”等素质拓展项目。通过素质拓展活动,有效地体现出了大家在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,增进了本部门成员间的合作,加强了凝聚力与战斗力。


